7月30日，合肥锦绣怡园社区迎来了一抹别样的“亮色”。柏堰中心党群服务中心、锦绣怡园社区、怡心怡意志愿服务队携手实创公益，带领“向日葵”红色课堂的小小志愿者们，用一场热火朝天的清扫行动，将“共建美好家园”的愿景化为触手可及的现实。擦拭器材、清洗宣传栏、派发垃圾分类单页……他们用稚嫩的双手，生动诠释了“改变身边一平方米，社区便因我而美好”的朴素理念。
志愿队伍搭台，激活社区治理内生动力
以社区志愿服务队为载体串联不同群体的服务、增强社区各类人群的互动，是激活社区治理活力的关键路径。锦绣怡园社区怡心怡意志愿服务队正是这样一支扎根社区、持续发力的骨干力量志愿队伍。本次活动中，队员们以身作则，带领“向日葵”红色课堂的儿童志愿者对社区健身器材、宣传栏等公共设施进行细致擦拭，用双手擦亮了社区的“门面”。志愿者的示范本身就是最好的动员——当居民看到身边熟悉的面孔在为公共空间付出辛劳，“我也来搭把手”的念头便悄然萌生，这正是“以人带人”参与社区治理的生动写照。
儿童“站C位”，让“一米视角”融入社区治理
儿童是社区的“小主人”，他们的参与视角往往能为家园建设带来独特活力。锦绣怡园社区“向日葵”红色课堂自开班以来，持续以红色教育为引领，融合思想引领、安全科普、课业辅导与兴趣培养，构建沉浸式多元成长体系。本次清扫活动中，小小志愿者们手持抹布、拎着水桶，认真擦拭每一件健身器材、每一块宣传栏，还向过往居民发放垃圾分类宣传单页，用稚嫩的声音讲解分类知识。孩子们在亲身实践中培育了“社区是我家”的主人翁意识，而他们的行动也像一颗颗种子，带动着身后的家庭乃至整个楼栋关注社区环境——这正是“让孩子带动家庭走进社区”的生动实践。
从“陌邻”到“睦邻”，共建有温度的社区共同体
社区建设的终极目标，不在于某个具体问题的解决，而在于打造一个公共事务的参与平台，形成一种长效机制。当怡心怡意志愿服务队的“志愿红”与“向日葵”课堂的“童心红”交相辉映，当孩子们把宣传单页递到居民手中时那一声清脆的“叔叔阿姨，请做好垃圾分类”，社区便不再只是一个地理概念，而是一个充满互动与温度的生活共同体。从植树节共栽桂花树苗，到端午邻里相伴，再到今日的清扫家园，锦绣怡园社区正通过一次次低门槛、高参与的活动，让居民从“旁观者”变为“参与者”，从“陌邻”走向“睦邻”。
社区建设是一种途径，其目的在于培养一种习惯、凝聚一群人。今日之清扫，擦亮的不只是器材和宣传栏，更是居民心中对家园的那份归属与热爱。下一步，锦绣怡园社区将持续以志愿服务为载体、以儿童参与为切口，推动更多居民走出家门、融入社区，共同书写“怡心怡意”的邻里故事，让社区真正成为每一位居民心中温暖的家。（文：邢科学）
编辑：查满娥
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